微课以其短小精悍,內容丰富吸引了学生的观看兴趣,而教师正应该利用学生的兴趣使微视频达到其最大的教育效果。微视频制作出来后面向的是广大学生,但是我们不能保证所有学生都有自觉观看的毅力,需求决定行动,那么什么时候学生需要观看教师制作的微视频呢?
七上学期章标题课时板块七上第1章有理数9数与代数第2章有理数的运算14数与代数综合与实践进位制的认识与探究3综合与实践第3章代数式7数与代数第4章整式的加减7数与代数第5章一元一次方程14数与代数第6章几何图形初步11空间与图形综合与实践设计学校田径运动会比赛场地3综合与实践七下
新初一学生家长请注意,这届新初一9月语数英新教材大改版,将正式投入使用。这意味着,以往的考前突击重点章节和只做题的模式是行不通的,课文整体难度明显增加,不仅要读得多,还要读得懂,对作品的理解和分析能力要求更高。