可是，并不是所有的孩子都是学习的那块料，学习的“天才”只是少数的存在，但是根据研究发现:几乎所有的“天才”都有这4个共同的特点，父母们要留心。研究发现:儿童有这4个特点，是潜在的“天才”特点1:好奇心。研究中发现:大部分“天才”孩子，从小就有极强的好奇心，看见什么都想去试试，而父母也非常支持孩子。
党的二十大报告强调:“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”
法国心理学家发现了神童的三大特征，你的孩子可能是个天才！在很多人的观念里，以为天才就是智商高，或就是智力早熟。“天才”并不仅仅是智商高，实际上，高智商（高于130）只是资优儿童的一个特征，天才儿童还拥有着特殊的情感模式和思维方式。简单来说，他们的“脑回路”与常人不同。
说到“天才”这两个字，很多人都觉得与自己遥不可及，也会简单地把天才认为是智商高的孩子。事实上，每个孩子都有自己不同的潜能，而很多时候，人人们往往只盯着智力高低，美国著名的教育学家和心理学博士，哈佛大学的霍华德.
