教学是一个多元复杂的过程,学生对学习的内在态度决定了学习的质量,同样影响着学生的思维发展。语文特级教师于漪强调,在教学过程中需千方百计地激发学生的学习兴趣,增强教学过程的启发性,改变目前学生学习不佳的状态,从而提高学生的学习质量。
很荣幸有机会与大家分享关于如何激发学生的学习动力,提高学生的学习成绩这个主题的一点点经验。我想了几天也无从下手,一方面能力有限,经验也非常少,其次平时工作是于细微处展开,学生的成绩提高和班级管理是分不开的。