白皮书还指出，从文盲半文盲大国到教育大国、迈向教育强国，从人口大国到人力资源大国、迈向人力资源强国，中国已建成包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等在内的当代世界规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。
来源：人民网 原创稿如何培养拔尖创新人才？怎样加快义务教育优质均衡发展？“双减”进展情况如何？如何推动学前教育普惠发展？……在人民网开展的2023年全国两会调查中，“教育人才”成为热词。今年全国两会上，怎样推动教育现代化成为代表委员热议的话题。人民融观察本期关注：教育发展。
如何培养拔尖创新人才？怎样加快义务教育优质均衡发展？“双减”进展情况如何？如何推动学前教育普惠发展？……在人民网开展的2023年全国两会调查中，“教育人才”成为热词。今年全国两会上，怎样推动教育现代化成为代表委员热议的话题。人民融观察本期关注：教育发展。
2019年《中国教育现代化2035》发布，其中提出了推进教育现代化的八大基本理念:更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。
5月29日，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
随后，教育现代化理论和实践问题引起了学界的广泛讨论，对我国现代教育改革与发展起到积极推动作用。近年来，我国政府十分重视教师队伍建设，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划》《新时代基础教育强师计划》等一系列政策，各省市也陆续发布了相关政策，为中国式教师现代化提供了政策指引。
报告论述了中国式现代化的本质要求是，坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
