它能够把主题关键词、图画、颜色等以图文并重的方式创建记忆链接，有利于激发青少年大脑的无限潜能，不仅能够有效地帮助学生学习数学、提高成绩，而且能扩散数学逻辑思维，增强分析、解决问题的逻辑思维能力，进而带动其它学科成绩的提升，让学生一生受益匪浅。
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 李姚佳）为了让学生更好地认识平面图形圆，增加数学学习的趣味性，提高动手能力，日前，西安市灞桥区东李小学六年级开展了圆的认识数学实践活动。学生根据自己对圆的认知和理解，积极思索并动手实践，精心制作出一幅幅独具创意的数学手抄报。
