中国古典舞是我国舞蹈艺术中的一个类别，起源于中国古代，历史悠久，博大精深，是一个具有民族性、时代性的独立舞种和体系。下面是临渭区文化馆文化志愿者杨欣源老师为大家带来的古典舞《身韵组合》二（分解动作），欢迎大家观看学习。
舞蹈艺术作为一门综合性的表演艺术，不仅需要在风格的传承中保持其独特性，还需要通过个性的展现体现舞者的个人魅力与创造力。在舞蹈教学中，如何处理好风格与个性之间的关系一直是舞蹈理论界和教育界关注的重要问题。
这些是学中国舞必须学熟的舞蹈基本功，只有练好这些，你就不用羡慕任何人，因为你就成为别人羡慕的人了。当有一天你站在舞台上，穿着漂亮华丽的着装，你就会知道你所有的努力都是值得的，你会发现身上的自信是多么的光彩夺目，是多么的耀眼，跳舞要相信苦尽甘来的道理。
中国古典舞是中国舞的主要分支，主要包括身韵、身法和技巧，软度动作等。它融合了中国传统武术、杂技，以及戏曲的主要动作和造型。今天老师带你学习热身运动与柔韧性练习，讲解中国古典舞的身韵，快跟着教学视频动起来吧！
脚的站位是舞蹈过程中贯穿舞姿与动作转化的重要组成部分，在芭蕾舞中多以外旋转的开位呈现，在现代舞中多以正位呈现，相对而言，中国古典舞的脚位更显复杂，且带有着鲜明的民族文化审美与写意特征，脚位与身体姿态协调配合，多以错位、交叉的形式呈现。
迄今为止，最早发现使用剑穗装饰剑器的例子是在曹魏时期，“在河南省安阳曹操高陵出土的汉代画像石中明显可以看到两人同乘一艘舟，在其中一人手持兵器，另一人则手持剑，并且剑的末端有剑穗加以修饰。二人呈对峙状。”
舞蹈是体现内在心性和自我修养的最佳方式之一，一套科学而全面的教材不仅要包含基本的训练，还要包含滋养心灵，舞姑娘教研团队就是秉承这样的教材理念研创出了一套培养优雅女孩的科学教材！一、舞姑娘教育理念舞姑娘中国古典舞基训少儿教材是一套专门针对3-12岁儿童的汉唐古典舞教材。
