5月30号，葫芦岛市小学落实《中小学德育工作指南》现场会在我市沙后所镇中心小学举行，进一步增强全市各小学德育工作意识，提高各校德育工作能力。各县(市)区教师进修学校德育校长、德育主任、德育教研员和小学德育校长(大队辅导员)等参加现场会。
近年来，党和国家出台了一系列强化学科德育工作的政策。在梳理学科德育内涵和相关政策的基础上，本文进一步结合学科德育实践所离不开的课程方案与课程标准，对学科德育实践中常见的问题展开探讨，来回答“为何做学科德育”“如何做学科德育”“做到什么程度”等问题。
为传达学习全国中小学党建德育工作会议精神，落实立德树人根本任务，11月22日，重庆市中小学德育工作会在石柱召开，交流展示各区县德育工作亮点做法，推进中小学班主任队伍建设，不断增强全市中小学德育工作的针对性和实效性。会议现场。
【来源：郑州晚报】本报讯 为全面落实立德树人根本任务，进一步提升全区中小学德育工作创新发展水平，近日，经开区教文体局在外国语第二小学组织开展了第二届经开区中小学德育创新展示活动。参加展示活动的11所中小学均为前期获得过郑州市“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例的学校。
街谈 深圳一位家长近日在人民网留言，建议取消学校家访。这位家长认为，目前学校家访大多流于形式，且打乱家庭生活节奏，还有侵犯隐私之嫌。留言还指出，在现代通信技术发达的情况下，学校完全可以通过电话、视频等方式与家长沟通。
2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开，会议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。”
全面深入挖掘、总结、宣传、推广。各地基础教育规范管理中的。基础教育“规范管理年”行动。开展基础教育“规范管理年”行动，是贯彻落实党中央和省委省政府决策部署的重要举措，是新时代提升基础教育治理水平的重要内容，是全面提高基础教育育人的时代要求，也是办人民满意教育的迫切需要。
