青海省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，紧紧围绕融入和服务国家大局，突出政治引领、健全制度体系、优化资源设置、深化产教融合，加快构建现代职业教育体系，努力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。突出政治引领，凝聚职教工作合力。
【来源：上海市人民政府-地区动态】日前，区政协民盟和教育界别委员联合工作室揭牌暨“推进崇明职业教育高质量发展”协商座谈会在区教育学院召开。区政协主席张权权、区政协副主席樊红妹出席会议，并共同为区政协民盟和教育界别委员联合工作室揭牌。
“政府工作报告指出要办好人民满意的教育。职业教育是现代教育的重要组成部分。”青岛电子学校校长、平度师范学校校长、青岛市中小学教师培训中心主任崔西展委员说，今年两会他的提案就是关于进一步推动青岛职业教育高质量发展。
构建现代职业教育体系，推动职业教育高质量发展，教师是关键因素。然而，当前职业教育教师发展存在观念滞后、发展平台有限、支持形式单一、机制僵化、能动性不足等问题，在一定程度上阻碍了职业教育的高质量发展。如何破局？
红网时刻新闻记者 刘璇 摄影 徐士洁 长沙报道如何推动职业教育高质量发展？作为一名职业教育从业者，湖南省政协委员、长沙经贸职业中专学校董事长周永亮深感使命重大。今年，他将提案聚焦高标准推动产教融合，特别是国际化发展等实践创新。
2月12日《贵州教育报》03版近年来，贵州教育系统坚持以教育之力厚植人民幸福之本，加快建设特色教育强省，努力办好人民满意的教育。以2025年全省教育工作会为契机，部分职业院校负责人就学校如何高质量发展接受了本报记者的采访。
【来源：劳动午报】技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。产教融合是推动职业教育高质量发展的重要途径，也是培养高素质技能人才的关键举措，要在“融合”上发力，大力实施产业技术创新工程，把科教人才“势能”转化为高质量发展的“动能”。“我从来就没有为就业焦虑过。
作为贵州省交通领域人才培养的核心基地，近3年来，贵州交通职业大学教师团队年均参与企业技术攻关超200项，科研成果转化率达65%，带动学生技能竞赛排名跃居全国前30，相继斩获6项国家级教学成果奖，毕业生就业率超97%…
2025年已至，作为“十四五”规划收官之年，已到职业教育近5年改革发展的“交卷”时刻，亦要展现“教育强国建设全面布局、高位推进”的职教担当。中办、国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，到2025年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”。
