来源：人民网－广西频道 原创稿多年来，广西科技大学人文艺术与设计学院(以下简称“艺术学院”)认真贯彻落实教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，坚持立德树人根本任务，大力加强和改进美育工作，坚持弘扬中华美育精神，构建“课堂教学、课外活动、校园文化、艺术展演”“四位一体
【来源：广西新闻网】广西新闻网南宁1月4日讯（通讯员 冯秋兰 郭勍 韦举强）1月2日和3日，南宁市凤翔路小学教育集团开展了期末无纸化测评活动。此次无纸化测评巧妙融合了游戏化、趣味化的元素，让学生在轻松愉悦的氛围中完成测评，真正实现了“无纸”却“有质”的评价方式。
广西南宁市五象小学重视课程的层次性、深入性、整合性，以“课堂—活动—课程”的一致性为思路，将国家基础课程和校本课程整合为“心美课程、智美课程、体美课程、言美课程、行美课程”等架构，分别开设基础性课程、拓展性课程、选择性课程、综合性课程，建立指向学生综合能力的评价机制，让学生在丰富的课程活动中实现“五育”并举的全面发展。
摘要：本论文旨在探讨五育融合视域下“美育+”跨学科学习的实践意义、现状、策略与案例。通过分析五育融合与美育的内涵关联，阐述“美育+”跨学科学习对学生全面发展的重要性。研究发现当前在实践中存在学科间协同不足、教师跨学科素养欠缺等问题。
来源： 原创稿钟山县实验小学的孩子们在练习中华武术操歇步冲拳，提膝穿掌，仆步穿掌……5月19日，钟山县实验小学的孩子们在老师的指导下进行少儿武术训练。“我先后参加了书画美术、少儿武术等兴趣班的课后服务活动，每天都在快乐学习中健康成长。”该县实验小学二(6班)学生李康俊高兴地说。
教育是一座城市持续发展的基石，也是幸福指数的民生面孔。过去一年，桂林教育事业锁定“高质量发展”目标，重在落实立德树人根本任务，坚持育人为本，强化教师队伍建设，全面推进“五育”并举，提升教育教学质量，促进学生德智体美劳全面发展和健康成长。
近年来，广西经贸职业技术学院瞄准区域传统产业转型升级和新兴产业发展需要，坚持“以现代商贸类专业为主体、以服务农村现代流通为特色”的办学定位，将学校党建与教育教学改革紧密结合，系统推进“三全育人”综合改革，积极培养高素质技能型财经商贸人才，赋能产业升级，服务乡村振兴。
中新网广西新闻7月15日电（黄敬秀 毛任平）近年来，桂林理工大学艺术学院积极构建完善“五育并举”培养体系，坚持“五动”、强化“五力”，以美化人、以美育人、以美培元，助推学校美育工作高质量发展。艺术学院工作团队设计的廉政文化园建成开园。
党的十八大以来，广西全面贯彻党的教育方针，认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，坚持教育事业优先发展，先后召开了全区教育发展大会和全区教育大会，深入实施“双千计划”和教育提升计划、教育提质振兴三年行动计划，多措并举推动全区教育综合实力和整体水平迈上新台阶，谱写了壮乡教育发展新篇章。
桂林医学院坚持推进“三全育人”工作，在研究生教育中深度挖掘医学专业的美学元素，根据研究生专业特色和群体特征开展基于生命教育“五育融合”育人体系为抓手的研究生思想政治教育，通过“美育浸润提升行动”系列活动，推动专业教育与美育教育相互补充、相互促进，努力培养医学专业研究生认识美、体验
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌）记者日前从广西壮族自治区人民政府召开的加强督学队伍建设暨第十届自治区人民政府督学聘任工作会议上获悉，广西近年来按照督政、督学、评估监测三位一体职责要求，推动教育督导和督学队伍建设工作向前发展，取得了显著成效。
最近，人力资源社会保障部、教育部联合表彰一批2024年全国教育系统先进集体和先进个人，广西北流市六靖镇中心小学教导主任、高级教师茹志帆被评为全国模范教师。她长期坚持“办有温度的多彩教育，陪乡村孩子一起向前跑”，一心一意扎根基层，落实“五育并举”办学要求，为发展乡村教育作出了贡献。
近20年来，广西南宁市青秀区埌东小学以陶行知“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的生活教育理念为主导，将劳动教育作为“五育”融合的突破口，形成学校、家庭、社会互通互助的良性循环，以此实现“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”的育人目标。
开幕式现场部分节目表演。广西师范大学供图中新网广西新闻11月5日电（宁婧怡 董晓艳）11月4日，由广西壮族自治区教育厅主办、广西师范大学承办、桂林市教育局协办的广西第八届中小学生艺术展演活动，在广西师范大学校雁山校区开幕。
