现代快报讯（通讯员 高建春 记者 王菲）为拓展学生活动时间和空间，丰富疫情期间学生的课余生活，这学期开学以来，盐城市毓龙路实验学校小学部在各年级推广手势舞。日前，乘着“校园文化艺术节”的东风，该校举行了全校手势舞大赛，让孩子们在旋律的起伏中感受音乐的快乐。
为了丰富学生校园生活，营造健康向上的有个性特色的校园文化氛围。优化室内课间活动的时间,空间,形式,内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握一些室内课间的活动方法，并自觉的锻炼。使全体同学在室内同样感受到活动的快乐。2020年秋季开学以来，大同区第一小学开展了课间手指操活动。
10月13日，肥东县实验小学三和校区开展了以“手势动起来 我们更精彩”为主题的课前手势舞展示活动。九月中旬以来，肥东县实验小学三和校区的校园里，各班学生在班主任的带领下，跟随歌曲的伴奏，一边传唱，一边进行手势舞表演。
在家待了一个多月了，孩子们肯定都闷坏了。从2月3日开始，我们幼师口袋每天为大、中、小班的孩子各推荐了一个有趣的亲子小游戏！不过，由于疫情还在继续，孩子们开学的时间仍未确定，所以我们又继续研发了一批活动，并将在整个3月继续向孩子们推荐好活动！
为丰富和活跃校园文化生活，助力“双减”与“五项管理”落地落实，近日济南燕山学校各学科组积极开展“爱学课堂”，学校音乐组老师们立足学情与课程标准，对教材进行多维度的开发与拓展，实现了从“目标—达成—评价”的程序型课程到“主题—探究—表现”的项目型课程的完美转变。
包子这么大，卷子这么长，打开一看里面包着糖，左看看，右看看，宝宝尝一尝。大拇哥是爸爸，爸爸开汽车嘀嘀嘀，二拇哥是妈妈，妈妈洗衣服嚓嚓嚓，中指头是哥哥，哥哥敲电脑嗒嗒嗒，无名指是姐姐，姐姐拉琴mi so la，小指头就是我，我敲小鼓咚咚呛。
00:0000:00红网时刻新闻10月14日讯（通讯员 侯馨予）喜迎二十大，景弘中学2008班学子用一曲《美丽中国》律动手势舞献礼祖国，呐喊出“青春奋斗最强音”。班主任胡莹莹老师表示：“朝气蓬勃的景弘学子这样的方式，表达对祖国的深厚的情感，彰显年轻一代的家国情怀。
