《艺术中的阅读者》，[英]大卫·特里格著，王晓丹译，广西师范大学出版社，2024年9月版，344页，118.00元很多读者可能都曾在美术馆或画册上看到过艺术作品中描绘的阅读者形象；对于爱书人来说，或许更希望看到更多、更有一定系统性的以阅读为主题的艺术作品。
作者：汤晓燕（华东师范大学历史学系教授）随着史学研究视域的日渐拓宽，研究者的兴趣与视角逐渐从重大历史事件与杰出历史人物拓展到更广阔的领域，更多的资料被纳入研究视域，其中图像资料显得尤为重要。美国艺术理论家W.J.T.
影像史料建立在影像史学理论的基础之上，是囊括照片、电视、绘画、历史遗址、雕塑和纪实电影等在内的，以可视影像形式存在，并且能够记录历史真实面貌的文献。相较于传统文字史料，影像史料更容易吸引学生注意力，也更能撬动历史课堂教学变革。
为了推动中山大学历史学系亚洲史学科的发展，增进国内外亚洲史研究者、研究机构的交流，2021年11月20-21日，中山大学历史学系和博雅学院主办、中山大学历史人类学研究中心协办，召开了中山大学亚洲史研究工作坊第三期，主题为“历史地图与东亚形象”。
内容提要:将中国历代王朝称为“帝国”，在学术界以及民众之中基本已经成为一种习惯，但基于对以职贡图和寰宇图为代表的图像史料的分析可以看出，在中国古代的文化中，王朝的空间范围是囊括“天下”的，且在绝大多数时期中，正统王朝只有一个，这两点显然与通常认为的有着疆域范围且可以并立的“帝国”存在本质的不同。
作者：李金娟（上海交通大学设计学院教授）作为古代丝绸之路上的“总凑”之地，敦煌不仅是多民族汇聚之地，也是中外使节和商人长期生息之地，更是东西文化交融荟萃之地，其兼容并蓄的文化渗透到当地人们生产、生活的各个方面。
史料概念:史料就是指有助于认识历史，复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息.史料分类:1按照史料产生的时期，出处划分:一般将史料区分为: 第一手史料，第二手史料.第一手史料，指接近或直接在历史发生当时所产生。
