南都讯 记者杨晓彤 一堂生动有趣的人工智能课，可以怎么开展？6月5日，广州市中小学人工智能跨学科教学研讨活动在华南师范大学附属大学城小学举行，本次活动由广州市电化教育馆主办，约150名广州市中小学信息科技和人工智能教师就人工智能跨学科的教学展开了丰富的研讨。
最近入坑黄佳老师的《AI应用实战课》，记录下我的学习之旅，也算是总结回顾。根据之前的学习，我们知道了人工智能的范围很广阔，而机器学习是人工智能的一个重要分支，而今天要学习的深度学习又是机器学习的一个重要分支。
原创 丁超逸 复旦大学他让课程与时俱进，让前沿方法深入学生心中。他因材施教，充分激发学生潜能，致力于培养学生的洞察力，帮助每位学生快速找到自己的定位和发展方向。他强调产学研融合，带领学生们从现实中抓问题，以科研力量推动社会进步。他是计算机科学技术学院教授颜波。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦小新）12月31日，中国工信出版传媒集团推出的“工信学堂”新一代中小学人工智能普及教育课程示范课活动在北京明诚外国语学校开展，现场邀请国内教育领域、人工智能领域的知名学者观看课程成果，并对课程进行点评。
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杨树雨教育数字化是中国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，是建设教育强国和学习型大国的重要路径之一。如今，人工智能已成为教育数字化的重要技术支撑。通过深入开展“人工智能+”行动，智慧教育深入到教育领域的方方面面，深刻改变着“教”与“学”的方式。
