特别是当前“双减”政策的出台、义务教育课程标准的颁布，以及教育数字化转型战略的实施，对中小学教师课堂教学开展提出了新的要求，需要教师在课堂教学中有效落实学生核心素养培养、充分应用信息技术赋能教学活动开展、创新教育教学模式方法与育人方式等。
在今天的教育部新闻发布会上，教育部新闻办主任、新闻发言人续梅表示，自3月28日国家智慧教育平台正式上线以来，教育部持续开展工作，平台上的资源不断丰富，浏览量大幅增加，用户活跃度持续走高，各地各校积极跟进加强平台的推广和使用，各方反映良好，对国家智慧教育平台的建设给予了充分的肯定。
长江日报大武汉客户端12月8日讯智慧中小学平台的应用场景有哪些？如何利用平台创新教育形式，提升教学质量，最终让学生受益？近日，青山区新沟桥小学召开智慧中小学平台应用线上研讨会。新沟桥小学是智慧中小学平台应用的省级试点实验校。
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 雷衍林 高超）为促进教育教学与信息技术相融合，提高学校教师信息化应用水平和信息技术能力，实施智慧课堂常态化教学，6月28日上午，“国家中小学智慧教育平台”应用骨干教师培训在桂阳县士杰学校展开。全县各中小学校（幼儿园）骨干教师参加培训。
来源：【运城日报-运城新闻网】本报讯（记者 李宏伟）为有效推进国家中小学智慧教育平台在我市全域全员全流程深度应用，近日，市教育局举办国家中小学智慧教育平台应用专题培训，特邀西北师范大学教育技术学院院长郭炯及其团队向全市范围遴选的70名讲师现场授课。
1月5日，教育部印发通知，启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动。记者注意到，此次研修活动为教师安排了“教师直播教学安全培训”课程，聚焦直播在线教学的安全问题，以及网络暴力等行为的心理调适等。
