来源:【中国教育新闻网】本报讯(记者 张滢 欧媚)近日,国家级实验教学示范中心总结推进会在西南交通大学举行。本次会议由教育部高等教育司指导,教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办,西南交通大学和四川大学承办。
【教育沙龙】我国工程教育规模已居世界第一高质量工程科技人才培养需要什么样的工程教育5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。
来源:【交汇点新闻客户端】交汇点讯 “今天的会议水平非常高,国内水力机械方面专家齐聚一堂,但更可喜的是有大量的年轻学者来参会,交流他们的心得和研究成果,由此可见我们的水力机械行业发展是越来越好的,他们也将推动未来整个行业的发展。
台州学院智能制造学院自2014年起,以培养满足区域产业发展需求的高素质应用型人才为目标,开展机械类专业应用型人才培养模式改革与实践。经过长期的改革实践,取得了显著成效,学生在各类竞赛中屡创佳绩,近5年获得国家级以上奖项100余项,获国家级一流课程2门,省级一流课程10余门。
光明日报记者 唐芊尔一枚旧洗衣机上的定时旋钮,一节摩托车的12V蓄电池,三组旧三轮车的尾灯……这些来自废品站的零部件,还能派上什么用场?四川省宜宾市来复镇中心小学校四年级学生王梓竹在科学教师萧兵指导下,竟让它们“摇身一变”,组合成一台可供课堂教学的“双控切换红绿灯演示器”。
中新网绍兴11月8日电 (钱晨菲)在浙江绍兴洋泾湖科创园,天津大学浙江国际创新设计与智造研究院坐落于此。近日,研究院内落成不久的未来技术与创新工场迎来不少企业家参观,或交流技术,或共话合作,“人才”都是他们高频提及的关键词。顾佩华接受中新社采访。
原标题:将实验纳入评价体系,挖掘更多科学的好苗子“学生平时实验操作和参加科学探究实践活动等表现纳入综合素质评价内容”“将实验操作纳入初中学业水平考试”“有条件的地区,探索在普通高中学业水平考试中纳入理化生等实验操作”……近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》。
随着我国产业向中高端迈进,精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师,成为企业急需的人才。根据目前市场需求,预计到2025年,仅制造业十大重点领域技能人才缺口就将达近3000万人。“十四五”时期,全国目标新增技能人才4000万人以上。