中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 胡茜茹 龚萍 通讯员 孟璨）5月22-24日，由教育部课程教材研究所主办、北京王府学校承办的第四届实验区课程教学改革研讨会召开。此次研讨会以“面向未来的创新型人才培养的王府实践”为主题，全面展示了王府教育实验基地课改成果。
南都讯 协同联动，聚合发力；多维融合，智慧共生。4月13日，由教育集团主办、韶关市碧桂园外国语学校承办的“校家社协同创新育人研究项目”碧桂园实验基地现场研讨会顺利举行。作为课程教材研究所碧桂园教育实验基地，教育集团迎来课程教材研究所专家的高位引领。
光明网讯（记者宫辞 张悦鑫）为深化基础教育课程教学改革，全面总结课程教材研究所基础教育课程改革实验区工作，交流各实验区在推进课程教学改革中的经验做法、发展需求，进一步凝练形成可复制可推广的成果，5月17日至18日，课程教材研究所2024年度实验区工作联席会议在深圳市福田区召开。
5月16日，教育部课程教材研究所与重庆高新区共建“全国基础教育课程改革实验区”签约仪式在重庆巴蜀科学城中学举行，根据合作意向，双方将在形成高品质育人新格局、建设高水平课程新体系、打造高效能课堂新样板、培育高质量师资新队伍等方面展开深度合作。
原标题：教育部课程教材研究所与七里河区共建基础教育课程改革实验区在4月23日举行的西部地区“基础教育课程改革实验区”启动暨推进会上，教育部课程教材研究所与七里河区政府就“基础教育课程改革实验区”建设正式签约。
文、图/羊城晚报全媒体记者 郑明达记者16日从深圳福田区教育局获悉，为全面深化课程改革，探索课程改革新样态，推进教育高质量发展，5月13日，教育部课程教材研究所与福田区教育局共建“基础教育课程改革实验区”签约仪式在福田区皇岗创新实验学校举行。
为深入贯彻教育改革精神，促进幼儿园与小学教育的无缝对接，提升教育质量和效果，2024年11月1日，课程教材所专家团队在成都市盐道街小学和成都市盐道街小学528校区开展了“幼小衔接‘课程一体化’设计与实施研究”项目阶段实地指导活动。
