记者 徐文君 通讯员 刘真真近日，东营经济技术开发区阳光幼儿园大班的小朋友们开展了线上的“整理小书包”活动。幼儿园开学在即，孩子们将在假期当中和爸爸妈妈一起做每日一记，绘制对小伙伴们的祝福图画和学习用品一起装进自己的书包，准备好开始新学期的幼儿园生活了。
鲁网11月30日讯幼儿生活自理能力的培养是幼小衔接工作的重要内容，较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。11月29日，东营市东营区史口镇中心幼儿园分园开展了“整理书包我最棒”主题活动，培养幼儿收纳整理的好习惯。
我会整理书包谜语：方方正正一口箱，书本文具里面藏，别看它的个头小，每天上学离不了。 ——书包课程起源大班是幼小衔接的关键期，让幼儿学会整理，养成爱整洁、做事认真等习惯，有利于培养幼儿的责任感，提高动手能力，增强自我服务意识，为其适应小学生活奠定基础。
海报新闻记者 张顺 通讯员李伟青 潍坊报道生活准备活动幼儿期是培养幼儿生活自理能力的关键期。幼小衔接过程中，养成良好的社会自理能力是幼儿进入小学生活、学习的基础。凡是儿童自己能做的，应当让他自己去做。书包整理篇“书包怎么整理呢？
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 张卫娜）一日生活皆教育，为了培养幼儿的独立性与自主性，帮助幼儿养成良好的生活习惯，提升幼儿的自我服务能力，帮助孩子建立自信心、责任心。2024年11月29日，西安市灞桥区第八幼儿园举行了“巧手自理 乐享成长”，幼儿生活自理能力大赛。
通讯员 李平3月29日，新泰市宫里镇中心幼儿园举行了“亮晒赛比”幼儿自理能力比赛活动。本次活动密切联系生活实践，根据幼儿的年龄特点与发展要求，制定了形式多样的比赛项目。大班组为夹豆子、整理书包比赛；中班组为脱衣服、穿衣服比赛；小班组为叠衣服、玩具分类比赛。
来源：【湖南日报】新湖南客户端5月17日讯（通讯员刘芬 邱真金）为更好地推进幼小科学衔接，近日涟源市六亩塘街道中心幼儿园开展了幼儿生活自理能力比赛。此次活动根据小中大幼儿年龄发展特点选取比赛项目，以年级组为单位进行决赛，并从每个比赛项目中评选出一等奖、二等奖、三等奖。
