学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表。校长在区教体局领导下，主持学校工作，对学校的教育教学实行全面领导，对学生德、智、体、美、劳诸方面的发展全面负责，学校党支部对学校行政工作起保证监督作用，并领导群团组织。
全体教职工：为适应学校发展的新形势，现决定对学校管理机构调整及干部分工适当调整，现将具体安排通知如下：一、管理机构学校建立“小学部”、“初中部”、“高中部”，设置教务处、安全保卫处、财务处、办公室、招生聘师办公室、后勤处六个处室。
本文以中部某县为例，介绍乡镇事业单位中心校基本情况。大塘镇中心校（教办室）是县教育局直属的乡镇教育管理机构，下辖2所中学，23所小学，3所公立幼儿园，3所私立幼儿园。全乡镇现有在编教师252人，其中中学教师85人，小学教师137人，幼儿园教师30人。
黑龙江大学新近设立的国内合作发展中心已对外亮相。9月11日下午，黑龙江大学校友总会会长王军林、电子工程学院党委书记王圣宏、国内合作发展中心副主任王超伟、电子工程学院副院长刘明亮赴校友企业哈尔滨金泰集团走访考察。
贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际，树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力，予以实施，并将实施情况及时总结上报，2.制定各项管理制度。
即校长根据学校教育教学需要和上级行政部门下达的工作任务，提出并制定具体工作计划和要求。“三级”是指“校级、中层级、班组级”，其中以班组级为基本单位和管理平台，使其成为学校管理工作的主体，完成学校下达的各项教育教学管理和服务任务。
近期，东北大学工商管理学院压缩行政机构的消息引起学界关注。据东北大学新闻网报道，在今年4月工商管理学院行政机构优化动员部署会上，学院副院长庞洪江从工作背景、指导思想和目标、机构岗位优化原则、机构岗位优化方案、下一步工作安排等方面对此次学院行政机构优化实施方案进行详细说明。
