来源：【华声在线】谷娴党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。
中新网四川新闻2月21日电 (王玥)近日，由德阳市杨小松名校长工作室承办的人工智能赋能中小学教育高质量发展研讨会在四川省广汉中学举行。来自北京、杭州、成都的人工智能领域专家，就人工智能与教育深度融合以及AI赋能作文写作，带来7场专题讲座、1节体验课例，令工作室成员受益匪浅。
近日，上海市教育委员会关于印发《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案（2024—2026年）》（以下简称《上海方案》）的通知，鼓励并支持全市中小学（含中职校）、幼儿园广泛开展人工智能教学实践与体验，积极探索人工智能赋能拔尖创新人才早期发现与培养机制，全面提升师生
北师大“AI大先生”平台发布。校方供图人民网北京1月21日电 (记者李昉)近日，北京师范大学“AI大先生”平台发布会暨AI赋能教育高质量发展论坛在京举行。来自全国20多个省区市的近400位地方教育行政部门代表、中小学校长、教师代表参会。
作者：林逢春（广东工业大学数学与统计学院）、盛渤乘（广东工业大学马克思主义学院）当前，教育数字化已成为数字中国战略的重要组成部分，我国正深入实施教育数字化战略行动，推动教育变革和创新，加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国。
随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。作为这一变革的先行者，近年来，深圳市盐田区将AI教育作为推动教育高质量发展的新引擎，通过科技与教育的深度融合，创新教育模式，以培养具备创新思维、实践能力、团队协作精神及高尚道德素养的新质人才为目标。
为弘扬教育家精神，进一步提高广大教育工作者对课堂教学改革的重视程度，解决学生在知识学习、能力习得、习惯培养、个性发展等方面存在的问题，帮助教师更新育人理念、提升育人本领，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供支撑。
近日，同济大学发布《人工智能赋能学科创新发展行动计划（2024-2027）》，启动八大核心任务，加强人工智能学科建设，系统性推动人工智能赋能学科创新发展，赋能人才培养、科学研究、社会服务、国际合作、数字校园等领域实现全方位高质量发展。
吴学安人工智能作为重要驱动力，正在创造性地改变教育，也促进了教育事业的变革与发展。得益于强大的文本、图像生成功能，生成式人工智能不仅能够帮助学生进行资料检索与自主学习，还能为学生提供良好的互动体验，更能协助教师提升教育教学的质量和效率。
作者：郑庆华（中国工程院院士、同济大学校长）党的二十大报告提出，要推动战略性新兴产业融合集群发展，构建新一代信息技术、人工智能等一批新的增长引擎。人工智能日益成为引领新一轮科技革命和产业变革的核心技术，在各个领域的应用场景不断落地，极大改变了既有的生产生活方式。
