四、树立正确的态度生活中会遇到很多残疾人，也会遇到很多遭遇过意外的人，家长要教育孩子尊重每个人的人格，对于不幸的人，要在情感上同情他们，在人格上尊重他们，不要有自己比他们高人一等的想法，对所有人都应该一视同仁，同时，应该尽量帮助别人。
近日，一条新闻引起了人们的关注，那就是母亲发布了一张孩子在沙滩上用竹签设陷阱的照片。这件事情让我们不得不反思：家长应该如何正确对待孩子的“恶作剧”行为呢？一、理解孩子恶作剧背后的原因。在孩子的成长过程中，恶作剧行为是难以避免的。
除此之外，米斯切尔等人也曾做出过这样一个调查实验，让几组儿童分别与成人搭档玩游戏，其中成人故意不遵守游戏规则，而后该组的儿童也效仿其开始不遵守，而另外几组则照游戏规则继续进行下去，以此类推出在整个社会大环境里，身教远远重于言传，这也就是，为何许多家长老师苦口婆心的说教孩子要怎样怎
我家登登小时候性格比较胆小，进了幼儿园我想慢慢就好了，可是过了许久放学回家也没有像别的孩子那样和爸爸妈妈叽叽喳喳地说学校的趣事，有几天还明显地闷闷不乐，问他也不说……我决定解开这个谜。“听说你们换了座位有了新同桌，你觉得怎么样？”“还行。”这句还行听得我心里很忐忑。
我的儿子今年8岁，上三年级，性格属于活泼的那种，难得有安分的时候，在众人面前不但不紧张反而更来劲。原来，今天下午第二节课下课时班长叫起立，同学们都站起身，我儿子伸出一条腿去，把前排的一个同学的凳子悄悄挪开。
