生命至上"救"在身边太原市外国语学校开城校区开展应急急救培训活动急救知识课，是生命的“必修课”。为进一步普及校园应急救护知识，提升学校教职工应对突发事件的自救互救能力，太原市外国语学校开城校区开展应急急救培训活动，旨在筑牢校园安全防线，守护生命健康。
太原市万柏林区外国语学校.太原市万柏林区外国语学校（太原外国语开城校区）奔跑迎国庆运动向未来太原市外国语学校(开城校区)秋季田径运动会隆重举行七十五载惊涛拍岸，九万里风鲲鹏正举。恰逢新中国成立七十五周年之际，太原市外国语学校(开城校区)2024-2025秋季田径运动会隆重举行！
SPORTS魅力冰壶 燃情碰撞太原市外国语学校开城校区开展冰雪活动进校园活动为了巩固扩大“带动三亿人参与冰雪运动”的成果，让学生们真切感受冰雪运动的魅力，2023年10月11日，太原市外国语学校开城校区特邀山西省冰雪运动中心的领导和教练员来校，为开城校区学子带来一场别开生面的陆地
太原市外国语学校教育集团（开城校区）2024级初一新生报到须知亲爱的2024级新生：欢迎加入太外这个温暖的大家庭！在这里，你将开启一段新的人生旅程，你将用你的刻苦努力，你的执着追求，引领你实现新的梦想！真诚地祝福你！
春日环湖踏青探寻历史印记太原市外国语学校开城校区开展环湖踏青暨博物馆研学社会实践活动春日游，杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》4月12日，太原市外国语学校开城校区开展环晋阳湖踏青暨青铜博物馆研学实践活动。近8小时的活动，同学们满满快乐，受益匪浅！
逐梦信奥捷报频传热烈庆祝太原市外国语学校开城校区学子在信息学CSP-J/S竞赛中喜获佳绩创新成就梦想，科技引领未来。信息学奥赛作为全国中学生学科奥林匹克的五大学科竞赛之一，是国家认可的权威性比赛，旨在考察学生在信息学领域的知识水平和实践能力。
为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，确保秋季学期教育教学工作平稳有序，各方面措施有效落实，按照年度工作计划总体安排，市人民政府教育督导委员会督导七组一行11人于9月12日莅临太原市外国语学校开展2024年秋季开学专项督导检查工作。
学校简介太原市外国语学校是具有鲜明外语特色的山西省示范高中、太原市直属完全中学、山西省首批重点中学，前身是创建于1909年的太原女师，1984年经太原市人民政府批准，定名为太原市外国语学校。学校是国家教育部备案具有向高校推荐保送生资格的全国17所外国语学校之一。
为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述和指示精神，推动学校全面落实好教育改革、发展、稳定各项工作，落实好立德树人根本任务，办好人民满意的教育，根据年度工作计划安排，太原市人民政府教育督导委员会第四督导检查组于3月5日对太原市外国语学校开展2024年春季开学专项督导检查工作。
我市各中小学幼儿园已经开学两周时间了，为了保障广大师生在校的就餐饮食安全，万柏林区市场监督管理局从开学季之初，就一直在针对各学校的餐厅及特种设备等开展着各项安全专项检查工作。今天，执法人员去的是太原市外国语学校开城校区，这里的情况怎么样呢？
招生计划2024年太原市外国语学校初中共招收小语种学生520名，其中日语120名（漪汾校区、摄乐校区、开城校区各1个班，每班40人），俄语120名（漪汾校区、摄乐校区、开城校区各1个班，每班40人），德语80人（漪汾校区、开城校区各1个班，每班40人），法语120人（漪汾校区、摄
本报讯 7月22日，太原市外国语学校和太原市第二外国语学校均完成了今年初中小语种学生预录取工作，预录取学生名单公布。 太原市外国语学校漪汾校区、摄乐校区、开城校区的初中小语种新生可于7月23日领取入学通知书，每名新生可在一名家长陪同下，持学生本人视听证到漪汾校区一层招生处领取。
预录取结果说明我校根据小语种课堂教学体验和语言学习能力评估结果，结合学生校区志愿，完成2024年初中小语种学生拟录取工作。并于7月22日上午9:00向社会公布拟录取结果。由于成绩并列，共录取初中小语种学生526名。具体拟录取情况汇总如下：后附各语种预录取名单（按姓氏拼音排序）。
本报讯（记者 张晓丽）7月5日，太原市外国语学校和太原市第二外国语学校均发布了今年初中小语种学生招生工作方案。两所外国语学校共招小语种学生1015人。每名学生只能选报这两校中的一所。太原市外国语学校初中共招收小语种学生520名。
太原市外国语学校（开城校区）为万柏林区人民政府与太原市外国语学校于2020年5月29日正式签署合作办学协议而成立，又名万柏林区外国语学校。该校区由万柏林区政府投资兴建，太原市外国语学校以“全托管”模式管理运行的10轨制公立初级中学。
3月19日，区委书记孙泉深入一线调研督导重点项目推进情况。区委常委、副区长李宏文，区委常委、组织部部长谢洋，副区长于劭之，相关部门及街道主要负责同志参加。在西铭街道风声河村，孙泉详细了解美丽乡村项目建设进度、设施农业发展等情况，现场协调解决当前存在的困难和问题。
