6月21日，“新课标视域下学段衔接教学的实践探索”小学数学学科教研活动在长春召开。来自吉林省各地区的教研员代表、一线骨干教师通过线上、线下参加此次教研活动。会上，长春市基础教育研究中心教研员李博作《幼小衔接数学适应教育的实践探索》报告。
模板下载链接：绿色简约风小学数学新课标变化与解读PPT模板_PPT模板 【OVO图库】目录课程标准修订的总体方向与原则数学核心素养理念的解读小学数学课程新的变化趋势对学生思维能力的培养的关注课程标准修订的总体方向与原则完善了培养目标教育的根本任务是立德树人，因此要全面落实培养有理
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）在理念、目标、内容等方面都有较大的变化。 为使小学一线教师和教研人员更好地从整体上理解和把握《课标》，并在课堂实践中得以落实，我们试图以具体的教学案例为支撑，对《课标》的目标和相关内容做出分析和解读。
记者 李军 通讯员 张蓉蓉7月6日，东昌府区郁光小学举办山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动之基于数学文化的课堂教学研讨会培训活动。本次培训主题是：数学文化赋能，数学文化育人。该校相关负责人和全体数学教师参与本次活动。
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，也是“双减”政策下学校全面实施素质教育的前提，更是新课程顺利实施的保证。5月7日下午，董晨毅校长组织东风小学全体数学教师认真学习了史宁中教授的《义务教育课程标准》解读。
为了贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，本学期我校聚焦作业改革，不断探索和创新作业设计，让作业走“心”更走“新”，促进教育教学质量高效发展。白塔小学各年组老师们结合教材内容精心设计数学实践作业，带领学生探索生活中的数学奥秘，领略数学之美。
鲁网12月16日讯为精准把握新课标的实质，帮助教师做到“心中有纲，12月12日下午，莒南县第二小学数学学科开展“研读新课标 赋能新课堂”专题学习活动。活动由教研员卢言洁主持，全校数学教师参加了本次培训活动。
近日，四川省教育厅印发了四川省2020-2021学年中小学教辅材料目录》，对中小学各科教辅材料的主要内容和使用时间作出安排，要求各市教育行政部门，新华文轩出版传媒股份有限公司认真做好中小学教辅材料的推荐工作，不得擅自变更目录。
