9月24日，在济南市电教馆，济南市明星小学校长韩同旺向验收评委做了题为《融合创新，智慧学习》的汇报，阐述了近年来学校在教育信息化工作中的主要工作和应用成果，收到与会评委的好评，在同行学校中产生强烈共鸣。
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，也是推动教育信息化内涵式发展的重要举措。烟台开发区谦益小学以一年级数学《认识位置》这一堂课为载体，探索信息技术与数学的深度融合融合，尝试跨学科教学，推动信息化教学创新，提升学生数学核心素养。
崂山第二实验小学的孩子们将亲手制作的手环送与参观的嘉宾中国山东网青岛频道6月25日讯 (记者 杨广科) 6月24日上午，国际教育信息化大会国内外与会代表参观了青岛市崂山区第二实验小区与李沧区铜川路小学。
近日，济南市各乡村的50余名骨干教师走进济南市景山小学西校区历下区景明小学，开展了以“进一步促进信息技术与各学科教学的深度融合，推动教育创新”为主题的参观交流学习活动。此次活动是对学校信息技术应用成果的一次全面展示，更是一次教育智慧与灵感的深度融合。
鲁网10月30日讯 为扎实推进国家教育数字化战略行动，积极响应《山东省教育信息化“十四五”规划》，进一步提升教师教育数字化水平，促进信息技术与教育教学融合，提高教育教学质量，10月29日，枣庄市市中区齐村镇良庄小学开展“智慧教育工具应用”培训活动。
2021年烟台开发区金城小学被评为国家级信息化教学实验区试点校以来，学校秉承“统筹规划，分步实施，注重实效，融合创新”的教育理念，在党支部引领下，积极开展信息化建设，推行“智慧教育，全人发展”的育人模式，实施“1+N”跨学科融合课程体系，尝试以信息技术与学科融合为教学赋能，为教师
近日,按照《山东省电化教育馆关于举办2023年全省学生信息素养提升实践活动的通知》和《济宁市电化教育馆关于举办 2023 年全市学生信息素养提升实践活动的通知》等文件精神,邹城市将举办第七届中小学创客节活动,通过深入开展科技创新实践活动,鼓励中小学生积极学习与运用信息技术,全面提
日照市朝阳小学于2016年5月依托“日照教育云”率先实现网络学习空间“人人通”，学校装备录播教室36间，实现高清专业录播系统“班班通”。另装备专用互动直播教室2间、微课制作室5间、校园网络电视台1个。目前，师生网络学习空间开通率和常态应用率均达100%。
近年来，滨州北海经济开发区严格落实省、市有关要求，坚持教育优先发展，以创建全国义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区为引领，深入实施“建设提标、改薄提速、教学提质、控辍保学”四大行动，区域农村教育优质均衡度持续提升。在北海，美丽的校园已成为当地最美风景线。
