来源：【中国教育报】2022年11月四川大学附属实验小学南区学校教师顾思捷执教小学数学一年级智能机器人辅助数学课堂的实践研究《小明的一天》。2023年5月25日，河北邯郸，在人工智能教育基地，邯山区实验小学的学生在机器人萌宠乐园参观。
乌鲁木齐高新技术产业开发区（新市区）积极引入人工智能机器人项目，辖区馨晨幼儿园作为人工智能数字化教育示范园，今年开学引进一台人工智能机器人，叫作“法宝”老师。经过人工录入幼儿信息后，“法宝”老师可以根据人像比对信息，准确地点名、提问，进行课程教学，深受孩子们的喜爱。
过去一年，人工智能（AI）话题几乎渗透到我们生活的方方面面。教育是否也面临技术进步的挑战？答案几乎是肯定的。老师们率先遇到考验，接受采访时，四川大学附属实验小学南区学校90后语文老师唐能宣提出：“当学校引入AI教师测评系统，作为一名拥有丰富教学经验的老师仍然会显得手足无措。
“宾果、宾果，你会不会紧张？紧张了怎么办？”“当然会，但是我也会尝试放松自己，比如做一些我喜欢的事情，或者和我的朋友们聊天……”3月26日上午，在东莞市南城商务区北部学校（以下简称“北部学校”）报告厅，来自清华大学智能机器人研究中心高级讲师陈海玲带来一节特别的人工智能示范课。
AI技术带领学生走进神奇的昆虫世界 随着科技的飞速发展，人工智能(AI)技术正在逐步渗透到各行各业，教育领域也不例外。从深度重塑传统教育模式，到精心打造个性化学习路径，AI技术正引领着一场教育的深刻变革，重构着教育教学的新样态。
来源:人民日报海外版4月8日，浙江省建德市明珠小学励珠机器人社团的学生在科学老师指导下，正在体验操作“九宫机器人”。宁文武摄（人民视觉）图为宁夏回族自治区泾源县城关第一小学的智慧书法课堂教学。资料图片图为江苏省无锡市太湖格致中学以校园定点引导型机器人为主题，开展人工智能课堂教学。
中新网北京8月22日电 (记者 张素)“此次开展‘中国人工智能红色教育万里行’系列公益活动，是依托智能机器人中心丰富的科研成果及技术优势，将革命精神与现代科技教育相结合，以实实在在的成果展示人工智能教育发展成效。
海报新闻记者 田阳 仪首歌 报道“班里来了一位机器人老师主讲开学第一课，不仅上知天文下知地理，还紧跟热点。”2月17日，新学期开学第一天 ，四川绵阳科技城新区英才小学的课堂里来了一位机器人讲师，它以“AI时代 做自己的哪吒”为主题，给学生们上了一堂课。
