小学阶段,求阴影面积一直是数学科目中频繁考察的地方,求解方法也多种多样,主要看学生对图形的处理及基本图形相关性质的掌握和理解,适当的掌握一些基础模型的应用,可以更快的解决问题。 今天和大家分享一道小学数学几何题。
北京某小学五年级的王嘉慧,有个姐姐是北京知名的大学生,平日里她总是以姐姐为榜样,遇到难题总爱找姐姐求助。今天,王嘉慧遇到了一道几何难题,她琢磨了半天也没头绪,于是决定向姐姐请教。姐姐接过题目,认真看了起来,不一会儿脸上就露出了为难的神色。她尝试了多种方法,可始终没能解开这道题。