12月29日，省二医精神科教学门诊正式开诊！在这里，你既能够得到高职称主诊医师的服务，还能够拥有充裕的时间与医生深入交流病情。据了解，教学门诊是教学医院根据教学的需要设立的兼顾患者诊疗和教学的独立门诊。
11月1日，记者从贵州省第二人民医院（以下简称“省二医”）获悉，近日，该院接诊了一位精神行为异常伴有手外伤的患者陈小明（化名）。经该院急诊科与精神科协同治疗后，陈小明精神症状得以控制，手指创面修复完整，目前已转入普通精神科接受进一步治疗。
CT、核磁共振、X线检查、DSA血管造影……早上9点多，贵州省第二人民医院(以下简称“省二医”)医学影像科早已人头攒动，6台机器开足马力，高速运转。在阅片室，近10名医生一字排开，眼睛紧紧盯着电脑，并不时敲打着键盘。“每天出具的影像报告超300份，在满足数量的同时也要保障质量。
开学的钟声即将敲响，作为家长，您或许已经察觉到孩子心中的不安。同时，孩子沉迷玩手机也可能让您头痛。对此，天眼新闻邀请贵州省第二人民医院成瘾医学科刘燕菁副主任医师支招，帮助孩子缓解开学焦虑，建立健康的手机使用习惯，让他们以最佳状态迎接新学期的到来。
据了解，此次该院派出的5名专家均是省心理危机干预中心骨干成员，其中3人去年曾参与湖北鄂州、省将军山医院应对新冠肺炎疫情心理危机干预工作，具备丰富的实战经验，到达遵义后，他们将按照相关安排部署，协助当地开展疫情防控心理危机干预相关工作。
（记者采访刘鹰主任。）刘鹰1985年毕业于贵阳医学院临床医学系，30多年一直从事精神医学临床诊断治疗工作。曾在北京精神卫生中心、华西心理卫生中心进修心理治疗。贵州精神分析协会外聘专家。贵阳中医学院外聘教师。现在贵州省第二人民医院心理咨询治疗中心主任。
来源：【贵州广播电视台-动静新闻】高考，对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战。在这个关键的时刻，如何调整到最佳状态，发挥出自己的最佳水平，成为了每一个考生和家长关注的焦点。为此，动静特别邀请了心理专家、资深名师和成功学长，为大家分享他们的经验和建议。
