综合读写题就是给出一段文字材料，考查学生的审题能力、理解能力、概括能力、语言组织能力等语文综合能力与素养，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活、联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语言文字的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解与感受。
综合性学习（2）1．（2024·山东济宁·中考真题）学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。(1)【调查分析】为了解中小学生的读书状况，同学们搜集到下面的调查数据图，请写出你的探究结果。
岳阳晚报全媒体讯（记者 李保书 通讯员 艾红一）10月14日清晨，岳阳市弘毅新华中学教研主任马梅组织带领八年级部分师生，于岳阳楼景区开展“寻访历史遗迹，爱我文化岳州”暨“身边的文化遗产”综合性学习活动，德育主任郑辉阳随同。步入景区，“五朝楼观”映入眼帘。
随着《义务教育语文课程标准》的颁布实施，2022年3月教育部正式组织启动义务教育阶段语文教材修订，经过编写、讨论、修改、审查、试教、特级教师审读等多方面的工作，自2024年秋季学期起七年级上册将在初中起始年级全面使用。
近日，南京大学附属中学初中部一张“2024年度学生获奖统计表”在家长群里传开了：学生们在获得省、市、区级特等奖、一、二、三等奖共54项。获奖项目内容包含无线电测向锦标赛、书画比赛、经典诵读、读书演讲、戏剧表演、劳动技能大赛和历史小报制作比赛等。
