The Map of Mathematics[1]一、前言 我们在学校学习的数学并不能完全展示出数学所有领域， 实际上我们只能瞥见它的一个角落。 但数学作为一个整体是一门庞大而奇妙的学科， 下面内容是向你展示它的所有令人惊奇的东西。▲ 图1.1.
我整理的优博数学:小学数学经典七大知识体系，系统掌握这些，小升初考试不用愁，很多家长反馈说挺有用的，并向我要了高清原图，很多家长表示，这个七大体系的典型题总结的不错，按照这个框架梳理一遍，孩子小学数学学习中，哪些题型是没做过的，哪些题型是做的不好的一目了然。
基于核心素养的目标体系是一个有三层结构且层层递进的目标体系。具体课程内容就是通过这个体系，将“三会”融入由一节节课有逻辑地构成的教学过程。 先看这个有三层结构的体系： “三会”是这个目标体系的统领性或顶层目标，即核心素养是数学课程中知识、技能等所有具体目标的最终目标。
今天做完事，抽空给所有小学的孩子们整理了1-4年级下学期数学的知识框架，通过这个知识框架，宝爸宝妈和孩子都能很清楚孩子下学期的学习内容，如果有预习习惯的孩子，可以跟着这个知识框架进行预习，预习结束后完成书本后的练习，相信对孩子下学期的学习会有很大的帮助。
