QTV教育频道记者 宋涵玉青岛广电·教育频道讯 为把握好民办教育在教育强国建设中的战略方向和重点任务，推进民办教育高质量发展，9月19日-20日，北京教育科学研究院教育发展研究中心副研究员、中国民办教育协会副秘书长丁秀棠赴青，通过实地考察、座谈交流，对我市民办教育进行考察调研。
人民网北京6月13日电 (记者孙竞)为促进义务教育语文课程的创新发展，“基于学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨会11日在北京市海淀区实验小学举办。据介绍，本次研讨会旨在推出语文学科两大关键能力“阅读理解”“欣赏评价”的学习进阶模型及其使用策略。
11月14日，第八届北京教育论坛在北京国际会议中心开幕。来自全国各地的教育专家、学者、政策制定者和一线教育工作者齐聚一堂，聚焦教育发展的热点、难点、前沿以及教育改革与发展中的重大理论和实践问题进行探讨，为国家和区域教育改革提供理论支撑和决策支持。
中新网北京新闻11月20日电 由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主办，朝阳区教育科学研究院和首都师范大学金泽小学承办的北京市“课改教研行”之“数字赋能——探索构建学校教学评管新生态”主题研讨活动日前在首都师范大学金泽小学举办。
12月13日，大思政引领下的跨学科主题学习研讨会在丰台区举办。研讨会以“行走的思政 跨界的融合”为主题，旨在探索大思政课引领下跨学科主题学习的构建策略与实施路径，推广典型经验。大思政引领下的跨学科主题学习研讨会在丰台区举办。
本报讯（记者 纪秀君）在新时代建设高质量教育体系背景下，为进一步发挥首都学前教育教研工作在推动学前教育事业发展、内涵提升和提高教师专业水平等方面的重要作用，北京教育科学研究院早期教育研究所日前发布《高质量发展背景下加强和改进学前教育教研工作的建议》。
4月23日，北京市教育科学研究院基础教育科学研究所主办的北京市高中人文特色发展研究协作体启动会召开，北京市普通高中人文特色发展研究协作体正式成立，北京市第七中学等32所高中，被确定为北京市普通高中人文特色发展研究协作体首批成员校。
本报讯（记者 施剑松）近日，2024年北京市数字教育工作推进会在京举行，《北京市教育领域人工智能应用指南》（以下简称《指南》）在会上正式发布，明确人工智能在北京教育领域应用规范，指导学校、师生稳妥有序地开展应用实践。
来源：【人民网】人民网北京5月21日电（记者鲁婧） 近日，北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂启动仪式在京举办。该活动由北京市教委主办，首都师范大学、北京教育科学研究院和北京教育融媒体中心承办。
中新网北京10月26日电 今天，2024年北京市数字教育工作推进会召开，正式发布《北京市教育领域人工智能应用指南》，明确人工智能在教育领域应用规范，指导学校、师生稳妥、有序地开展应用实践。该指南也是由北京市教育行政主管部门委托研制并发布的首份教育领域人工智能应用指南。
京津冀协同发展是国家重大战略。为积极主动对接国家重大战略，建设服务京津冀教育高质量发展的新型教科研智库，北京教育科学研究院于2016年4月设立“京津冀教育协同发展研究中心”（简称“中心”），整合京津冀研究团队构建教育协同发展研究平台。
5月23日，北京市中小学思政课内涵发展与质量提升行动启动会在北京市第一五九中学召开。今年，北京市将组织全市中小学思政课教师开展理论学习、实践探索等活动，让思政课教学更贴近学生思想、学习和生活实际，让学生更爱听爱学、听懂学会思政课。
中新网北京新闻6月17日电 以“为课程整体育人扬帆 为学生美丽人生领航”为主题的北京市中小学课程整体育人工作会日前在北京市海淀区七一教育集团七一小学召开，旨在挖掘义务教育优质均衡发展和“双新”背景下，北京市海淀区七一教育集团在进程中的建设经验，全面总结学校课程整体育人的课程模式。
“本节课教师行为时长（占比40%）小于学生行为时长（占比60%），表明本节课是以学生为主导的课堂。”近日，在北京市“教研共同体”全域教研活动中，北京市东城区教育科学研究院教研员闫猛刚上完一节初中物理公开课，马上拿到了依托人工智能技术高效完成的课堂分析报告。
