哑人一般分为两种，一种是一点听力都没有的，一种是还有点听力的。主要是看聋到什么程度，如果她能听到细微的声音那么建议是要给他佩戴一对助听器的内，不管从什么方容面来考虑对她都有好处，她能听到外界的声音就能刺激她的言语中枢以及听神经的运动，慢慢的她就能理解一些简单的词语，需要进行长期的听觉康复和言语训练，如果患者和家bai能够配合，有希望逐步学会通过言语进行日常交流。
10月11日远安花林寺小学六零一班教室听障女孩张婧萱正在领读英语课文语言流利、自信大方张婧萱的父亲李宏海回忆女儿2岁时被确诊为中重度耳聋听力障碍导致语言表达能力受阻说话吐词不清在父母陪伴下她开启漫长而又艰辛的康复训练之路一个简单的词语反复练习多达上千次每天长达12小时的语言训练舌
来源：【中国教育报】安徽阜阳小翰出生9个月时被诊断为重度耳聋母亲王常梅18年来坚持不懈通过母子相互摸着喉咙的方式教儿子认口型说话今年小翰以超过一本线61分的优异成绩被石家庄铁道大学录取儿子收到高校录取通知书的那一刻坚强了大半辈子的王常梅失声痛哭小瀚拍着妈妈的肩膀轻轻为她拭去眼泪在
来源：【人民日报健康客户端】“在耳朵上打一针，用一点药，就能让孩子听到声音，能讲话！”作为一名聋哑儿童的母亲，王青（化名）至今都难以相信。但当孩子第一次对声音有反应，第一次喊妈妈的时候，那种喜极而泣的幸福感却如此真实。
3月21日，在湖南省儿童医院重症医学科一病区移植监护病房，聋哑妈妈王艳华隔着玻璃，和手术后的儿子熙熙挥手，看着孩子向自己挥手，轮椅上的王艳华喜极而泣，流下了激动的泪水。8岁的熙熙（化名）不幸患上肝硬化，需要进行肝脏移植，经检验母亲与之配型吻合。
同事老文第一次见唐霞，是2023年的秋天。她梳着马尾辫，身穿黑色衣裤、小白鞋，与几名听障工友一起去参加社团活动。老文上前与她打招呼，发现她回答速度比想象中的快，就故意用手捂住嘴巴说道“你知道我正在说什么吗？”唐霞凝视了他2秒钟，说“你捂住嘴巴，我就看不出你在说什么了”。
