身为80后那时的小学数学课本比现在的孩子幸福多了,不仅课本只有32开小重量轻易于小学生书包携带和书写✍,而且内容编排也合理规范,各种例题都有自学也可以,习题也在课本后,一本书就能搞定根本没有什么同步练习题这些,不得不说处处为学生考虑,哪像现在的教材不仅书又大又重,而且内容编排混乱知识点杂乱无章,除了教材还有同步等多本书,所以学生书包怎么不重嘛作业怎么不多嘛。
身为80后那时的小学数学课本比现在的孩子幸福多了,不仅课本只有32开小重量轻易于小学生书包携带和书写✍,而且内容编排也合理规范,各种例题都有,自学也可以,习题也在课本后,一本书就能搞定根本没有什么同步练习题这些,不得不说处处为学生考虑,哪像现在的教材16开不仅书又大又重,而且内容编排混乱知识点杂乱无章,除了教材还有同步等多本书,所以学生书包很重作业也很多。
之前一直和大家分享的是80后小学数学和初中数学代数第一册上的老课本,后台有很多网友私信我问我有没有80后初中数学几何的老教材,娃非常需要,现在正在读初中,很多知识点看现教材看不明白理解不了。
身为80后那时的小学数学课本比现在的孩子幸福多了,不仅课本只有32开小重量轻易于小学生书包携带和书写✍,而且内容编排也合理规范,各种例题都有自学也可以,习题也在课本后,一本书就能搞定根本没有什么同步练习题这些,不得不说处处为学生考虑,哪像现在的教材16开不仅书又大又重,而且内容编排混乱知识点杂乱无章,除了教材还有同步等多本书,所以学生书包怎么不重嘛作业怎么不多嘛。
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现在孩子数学教材真心有点深不系统 比如我们学加减是一个大单元 一位数加减 两位数加减以此类推 最起码有半个月都在学加减 乘除也是 长度单位 时间换算 还有平面图形 角 方位 立体图形根据年级依次增加难度 现在的这些内容从一年级就要学 一个不少 只不过没有那么深 二年级逐渐加深 内容很混乱 一个礼拜消化一个知识点 我觉得没有我小时候学得轻松。
身为80后回忆下小学数学课本吧,比现在的孩子幸福多了,不仅课本小重量轻易于小学生书包携带和书写✍,而且内容编排也合理规范,自学也可以,习题也在课本后根本没有什么同步练习题这些,不得不说处处为学生考虑,哪像现在的教材不仅书又大又重,而且内容编排混乱知识点杂乱无章,除了教材还有同步,完全是嫌学生书包不够重题不够多。
这几天被一则人教版数学课本丑插画的资讯刷屏了,很多人都吐槽,现在的课本插画太丑了。赶紧看了一下我家孩子的教材,还好用的不是这个版本。又翻了一下语文教材,看了里面的插画,我惊讶地发现,现在孩子们的一年级语文教材中,很多课文都是几十年之前我们80后学过的内容。1.