美国孩子到上幼儿园时，父母就会有意识地开始培养他们认识自己的routine了，把每天的morningroutine &bedtime routine挂起来：对于还不识字的孩子，就用图片表示出来，该什么时候刷牙、洗澡、上厕所、听故事、整理玩具，一目了然。
课程缘起麟麟：今天是几月几日呀？墨墨：今天是3月7日。每天小朋友进行区域计划时，总有小朋友问老师今天是几月几日？管理好时间是幼小衔接的重要内容，这有助于培养孩子正确的时间观念，养成珍惜时间的好习惯，懂得时间管理的孩子更自律、自主。这对以后的学习、生活都有重要影响。
每天上幼儿园，儿子差不多是最后一个。如果孩子从小就是这样老牛慢车似的性情，那不仅是他的失败，更是我们家长的失职。那么如何培养幼儿的时间观念呢？根据我的体会，不妨从这几点开始吧：把时间形象化。我和孩子从做钟表做起，教他认表。比如粗针到了五，就是五点。
时间，对于0-6岁的孩子而言，看不着也摸不着，是一个非常抽象的概念。很多家长都想让孩子学会珍惜时间，可面对“时间”这个具有流动性、不可逆性、而且非常抽象性的概念，却犯了愁，怎么让学龄前的孩子容易理解这个概念呢?
