在聊天时，我听一个朋友说，她的孩子今年三岁半，自从上了幼儿园之后，变成了园中的“小霸王”，不是抢了其他小朋友的水杯，就是拿了其他小朋友的玩具，甚至还吃了其他小朋友的零食，其他的小朋友想要反抗或者是拒绝的时候，就会和其他的小朋友打起来。
孩子发生肢体冲突家长应该怎么做?南京市鼓楼区一公办幼儿园胡老师从一名幼师的角度分析，学校里孩子们之间小打小闹很正常，闹得不愉快，老师会第一时间联系双方家长，和家长打个招呼，以防止孩子放学回去说不清楚事实情况;
“我家孩子爱打人，一不如意就打人，讲了骂了甚至打了，都没用!”这些攻击行为，可以分为几个不同的行为方式，一是直接身体伤害，如打人、推人，抓人等，二是语言伤害，如骂人，嘲笑他人等，三是间接的，心理上的伤害，如背后说人坏话等。
有一位家长向我们寻求帮助:孩子马上3岁了，平时都比较调皮，只要不高兴就发脾气打人，这个现象是半年前发现的，那是我也没有过多在意，认为孩子是在玩，可以现在打人的现象越来越厉害了，在家打爷爷奶奶，爸爸妈妈，在外面打小朋友，每次都会被批评教育，可是并没有起到任何作用。
3岁半的可可活泼可爱，又热心，才上幼儿园几个星期就收获了好几个小伙伴。听了妈妈转述的话，可可爸爸可生气了，他对刚进门的可可就是一顿责备:“让你去上幼儿园是学习和小朋友相处的，你倒好，把自己当小霸王了，居然动手打人了?我告诉你，你下次再敢动手，我就揍你，你每打一次小朋友，我就揍你一顿，看你还敢不敢打人?”
