六年级句子与口语交际，语文

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• 六年级语文上册第六单元《口语交际：意见不同怎么办》指导与例文

  交际步骤梳理:1说的角度:确定角色，阐述自己的看法，做到有理有据。2听的角度:有不同意见，换位思考，考虑其合理和可取之处，积极沟通，适当让步。

  河间小学生

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• 六年级上册语文「口语交际与习作专项练习题」，建议给孩子收藏

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  李老师幼小学习资料

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• 六年级下册语文第五单元口语交际《辩论》范文梳理

  MrsLee小小时光李老师

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• 语文六年级下册口语交际专项练习（可打印）

  知识君

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• 部编版语文六年级下册口语交际复习

  我们这个班是一个团结、文明、进取的班级，新同学的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。我要感谢老师的指导，是老师教会了我如何写作，使我的写作能力有了很大的提高。

  好好学习一下

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• 六年级语文上册口语交际专项练习题

  荷香芬芳

  
  

• 小学语文六年级下册第二单元口语交际、习作教师笔记

  《口语交际:同读一本书》第一个学习目标为:能引用原文说明观点，使观点更有说服力。可以从这些方面去思考交流内容:这本书讲了一个什么样的故事?

  小学语数英同步学习

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• 2024＊小升初*六年级语文真题精炼专题＊考点12口语交际

  燕赵风士

  
  

• 干货来了，6年级语文：句子专项

  小升初，语文六年级最全复习课件，1-5年级学习也好:1⃣️ 汉语拼音。不愧是优秀老师，太牛了!❗❗建议家长们一定要收藏转发，孩子肯定用的上!

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  六年级语文- 38.第4单元 口语交际：请你支持我(P38)

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  小学6年级语文同步课-上册(统编版)-24课：请你支持我(口语交际)

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