记者5月11日从教育部获悉，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育，中等职业学校按规定开足思想政治课“心理健康与职业生涯”模块学时，高等职业学校按规定将心理健康教育等课程列为
来源：【太行日报-晋城新闻网】为“心”守护——我市各学校心理健康教育活动亮点扫描本报讯 （记者 靳明） 心理健康是个体身心健康的重要组成部分，是人生成就和幸福的重要基石。在“5·25心理健康日”，我市各学校开展的心理健康教育活动亮点纷呈。
近日，教育部、全国妇联等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求——中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。中等职业学校按规定开足思想政治课“心理健康与职业生涯”模块学时。
2019年底，国家卫生健康委等十二部门联合印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案》，提出到2022年底，基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境，形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式。
为提高学生对生命安全的重视，优化情绪认知，预防因青春期情绪冲动的特点而引发的安全事故，营造校园和谐阳光的心理健康氛围，金寨县仙花实验学校于3月6日晚开展了面向青少年学生的以生命安全为主题的心理健康教育。
2023年，教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》指出，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置。
央广网北京5月16日消息 据中央广播电视总台中国之声《新闻超链接》报道，近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》。行动计划提到，中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。
5月26日，在首都师范大学举办的“学生心理健康教育：学校家庭社会共同的责任”研讨暨培训会上，与会专家及相关部门负责人指出，要做好学生心理健康教育，坚持预防为主，关口前移，家校社联动治“未病”；并通过多方、多部门协同联动，建立健全心理健康教育相关工作体系。研讨暨培训会现场。
记者 张超 通讯员 哈媛为进一步加强对小学生的心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，提高全体学生的心理素质，促进学校心理健康教育工作进一步开展，2023年6月21日上午，启明小学邀请国家二级咨询师、国家高级家庭教育咨询师马晓丽老师在三楼大礼堂为五年级全体同学进行“
来源：【中国教育报】党和政府一直以来高度重视青少年学生的身心健康。今年的政府工作报告就明确提出要“加强学生心理健康教育”。学生心理健康教育具有强大的“育心、启智、养德、导行”等思政引领力，是建设教育强国的重要保障和任务。
重庆市合川云门中学作为一所城郊乡村学校，农村户籍、留守学生比例高，心理健康教育成为学校育人的重点环节之一。为此，学校通过数字化打造了心理健康教育一体化协同管理平台，实现学校心理健康教育从理念、机制、项目、资源以及课程的全方位协同，形成促进学生健康成长的强大合力。
来源：【华声在线】华声在线讯（通讯员：侯曼）为进一步提高学生心理素质，更好开展校园心理健康教育，促进学生全面发展和健康成长，2024年4月22日上午，湘潭县茶恩寺中心小学特邀请全国职业技能鉴定中心认证高级催眠师、全国社会工作者傅近老师开展了以“如何面对孩子的负面情绪”为主题的心理
