在救人和上课面前,到底怎么选择?近日,南方医科大学的俞莉老师为我们上了一堂“生命至上”实践课,其因紧急救治一名疑似脑出血的患儿,导致上课迟到29分钟,结果学校根据相关教学管理规定,对其进行了处罚,包括扣除当月奖金、全校通报批评及取消年度考核评优评先资格。
陈媛(左一)参与2023年暴雨救援。蒋宇泉疏通小区排水沟。王艳军在小区晨跑时,采用紧急心肺复苏和AED除颤仪救助晕倒老人。李俊波(站立者)在龙华区ATMALL上塘荟商场影院参与救助市民。当意外突然降临,那份无助与恐慌似乎难以避免。
医生的职责是救死扶伤,老师的职责是教书育人。当这两个身份出现在同一个人身上,并且救死扶伤和教书育人这两个职责发生冲突时,到底应该做出什么样的选择?既是老师又是医生的俞莉选择救死扶伤,导致她上课迟到了29分钟。可是,南医大对于俞莉的选择做出的后续处理却实在让人心寒。救人还是上课?
我生来就是高山而非溪流我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑我生来就是人杰而非草芥我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!近日,根据“七一勋章”获得者张桂梅真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》在央视一套黄金档首播收官,收视率破2,豆瓣评分9.4,获得网友一致好评。
总有人间一两风,填我十万八千梦。走走停停,历经风雨,拥抱现实。那日,我像往常一样端坐桌前,桌上摆着枯燥乏味的知识点,墙上贴着每日计划,地上被我揉皱的“红叉叉”异常醒目。我绝望地躺在地上,闭上眼,任由光明前途逐渐黑暗。