孔子对子路和冉有的因材施教

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• 孔子是怎样践行“因材施教”教育原则的？有何借鉴意义？

  看到学生的不同资质，然后根据学生的不同特点，予以不同的教育，让各个类型的学生都可以得到健康发展。即使同一个问题，对不同的对象也给予不同的解答，并以启发式教学提升教育效果。

  是科普君吖

  
  

• 洪澄：孔子“有教无类”思想重构及其现代意义

  “有教无类”不是关于受教者的事实判断，而是关于施教者的价值判断，要求施教者平等对待具有不同个体背景的受教者。

  文以传道

  
  

• 子路是孔子最宠爱的弟子，为何最终却会被剁成肉酱？

  在当时，孔子有着3000多名弟子，其中最著名的是“七十二门生”，他们在《论语》之中常常与孔子进行讨论和争辩，十分有趣。

  雾瀛缥缈

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• 孔子：当老师，我是认真的

  即将到来的9月10日是我国的第四十个教师节。众所周知，孔子是伟大的教育家。他26岁左右开办私学，到他73岁去世，几乎一生都在身体力行教书育人。《史记·孔子世家》称：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”孔子究竟是个什么样的老师呢？

  大众新闻-大众日报

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• 蓁熙品论语|（一四二）孔子论教学：闻斯行诸

  公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”

  蓁熙文化

  
  

• 《孔子的故事》新书发布会在泉城济南成功举办

  日前，由中国言实出版社主办的《孔子的故事》新书发布会在济南全国图书交易博览会现场召开。本书作者郑连根畅谈了本书的创作初衷及感想，并与主持人互动分享了孔子的一些往事。活动由中国言实出版社文化交流中心主任薛磊主持。

  大众新闻-大众日报

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