来源:【中国教育新闻网】本报讯(特约通讯员 金浩田)近日,海南省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》,自2025年1月1日起实施,有效期为5年。
鲁网9月3日讯(记者 杜方奇)9月3日上午,枣庄市人民政府新闻办举行“深化新时代教育评价改革”新闻发布会,枣庄市教育局党组成员、副局长朱卫就教师评价改革工作回答记者提问。朱卫说,一是落实省职称制度改革措施,推动教师职称“阳光评审”。
对于教师高级职称,总有人喜欢鼓吹“躺平”论调。他们以自己中级职称退休,甚至初级职称退休为荣,对评上高级职称的或嗤之以鼻冷嘲热讽,或以不争而多活数载自我安慰。是因为教师评高级职称条件很高?其实不高,甚至可以说特别简单。我们先来看一看教师职称评审改革以后需要的基本条件。
为学习贯彻党的二十大精神,切实发挥职称在教师选拔培养中的导向作用,根据《中共中央 国务院关于印发<深化新时代教育评价改革总体方案>的通知》、《人力资源和社会保障部 教育部关于印发<关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见>的通知》等有关职称改革的系列文件要求,6月19日,山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅印发了《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》,全面启动了新一轮中小学教师职称评聘改革工作。