小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿初步了解青蛙的生长过程，培养身体平衡能力及跳的能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班体育游戏《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。
小班音乐教案《小青蛙找家》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养身体协调性，节奏感，能用欢快的旋律唱出歌曲的内容，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，快来看看幼儿园小班音乐《小青蛙找家》含反思教案吧。
栏目主持 高美娇正高级教师,浙江省台州市教育局教育教学研究院幼教教研员、浙江省基础教育课程改革学科指导委员会委员。《3—6岁儿童学习与发展指南》关于健康领域的指标中，唯有“具有健康的体态”和“具有一定的力量和耐力”两处的典型表现中有量化数据。
请你照我这样做适合年龄：3~4岁游戏目标：发展观察力与模仿能力游戏方法：①先教会幼儿能与教师对答：“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”②教师一边做幼儿熟悉的动作（如刷牙、洗脸、洗手等动作），一边说：“请你照我这样做”，让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。
来源：【昆明日报-掌上春城】掌上春城讯 日前，昆明市五华区第三幼儿园教育集团西翥园区举行了第二届冬季体育节趣味运动会。历时一周的运动会，幼儿园根据不同年龄阶段的孩子设计了拍球、跳绳、搬房子、揪尾巴、赶小猪、趣味彩虹车、接力跑、智勇大大闯关等单人、小组及集体项目。
1、十个好朋友两个大拇指，（竖起两个大拇指，其余4指卷起）比比一样高，（两个大拇指碰在一起）互相点点头，（拇指相对，弯曲3次)接着弯弯腰，（拇指向前，弯曲3次）两个小拇指，（伸出两个小拇指），一样都灵巧，（小拇指弯曲3次），互相手拉手，（两个小拇指互相勾在一起）接着问声好，（小拇
在家待了一个多月了，孩子们肯定都闷坏了。从2月3日开始，我们幼师口袋每天为大、中、小班的孩子各推荐了一个有趣的亲子小游戏！不过，由于疫情还在继续，孩子们开学的时间仍未确定，所以我们又继续研发了一批活动，并将在整个3月继续向孩子们推荐好活动！
小班智力游戏1游戏名称：分类适合年龄：3-4岁游戏目标：发展思维能力游戏准备：食品、玩具的实物卡片若干套游戏方法：分给每个幼儿一套实物（或卡片），提问：“这里有些什么东西，它们有什么用？请你把它们分成两堆，该怎么分？”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。
