电子教材知识点作者介绍：茅盾(1896年-1981年)，浙江省嘉兴市桐乡市人，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。
一、预习清单:本课核心问题:为什么说小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”？串珠问题:1读:“天窗”是什么样的？ 2画：用横线画出孩子们通过天窗看到的景色，用波浪线 画出孩子们的想象。 3思：为什么作者说要感谢发明这天窗的大人们？ 4悟：作者想通过天窗表达什么？
三、我会写慰：慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊以自慰藉：慰藉 枕藉 蕴藉锐：锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐滩：河滩 滩地 浅滩 滩头帐：帐子 蚊帐 帐篷 营帐烁：闪烁 烁烁 震古烁今蝙：蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪蝠：蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争霸：霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道鹰：雄鹰 苍鹰 老鹰
你多久没有回家了？每天深夜，当铁路线上最后一趟列车驶入站台、旅客们平安到站后，不同工种的铁路工作人员会抓紧“天窗”时间，对涉及铁路运行安全的各个单元进行检修、维护、保养作业。春运期间，全国铁路部门数十万人坚守在“天窗”一线，为旅客出行保驾护航。
第1课《古诗词三首》课后习题答案：读下面的诗句，说说你眼前浮现了怎样的场景。1、儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。诗意：儿童们奔跑着，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。
