来源：【中国教师报】随看随想在对“讨厌鬼”的忍受方面，教师和家长往往有许多共同语言。然而我们也知道，即便对孩子进行棍棒教育，问题还是得不到解决，甚至越打越皮。教师、家长，甚至有时连“讨厌鬼”自己都无法理解为什么就不能安静待一会儿。答案或许不是不想，而是做不到。
在小多的读者群里，经常能见到下面这样的吐槽或讨论:“娃做作业极不认真，没几分钟就开始坐不住，各种小动作不断，每次都让我火大!”“老师一直反映我家孩子上课注意力不集中，容易开小差，我说了她好多回都没用，怎么办呢?”
小孩子能否成功、长大有出息，关键因素并不在智商，而在于孩子做事的专注度，与周围人的关系，这些才是孩子最该具备的关键能力。别不信！这个结论有着科学依据。哈佛大学有一项长达75年的著名实验，实验开始于1937年，征集的调查对象是268名哈佛高材生。
