在第39个教师节来临之际，习近平总书记代表党中央致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。
在第39个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表强调，要大力弘扬教育家精神，勉励广大教师和教育工作者牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅在教室里检查学生上课情况。 新华社发在贵州省榕江县两汪乡雷公山深处的长吉村柳吉苗寨，小学教师王章艳十九年来扎根深山，默默坚守，辛勤付出，把美好的青春奉献给山村教育事业。
教师是一份在漫山遍野播种的职业，教育是一项为千秋万代造福的事业，使命重大，责任光荣，神圣而紧要。习近平总书记在2023年9月9日致信全国优秀教师代表时强调，要大力弘扬“教育家精神”，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
2023年9月，习近平总书记首次提出中国特有的教育家精神，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面作出深刻阐述，赋予了新时代人民教师崇高使命，为新时代教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。
来源：人民网－人民日报 教师是立教之本、兴教之源。今年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表时勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神。
当我们谈弘扬教育家精神的时候，首先要明确何谓教育家。我认为，教育家应具备“七个有”，即有信念、有情怀、有品德，在教育理论和教育实践上有创新、有特色、有贡献、有影响的优秀人物。有信念是教育家的重要支撑。信念，是个体内在的精神动力和精神引领，是知情意行的统一。
