电子课本课本朗读(全册课文朗读请到音频栏)课前预习1.朗读①课文共( )个自然段,我读了( )遍,能做到(正确 流利 有感情)地朗读。②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括课文是一篇寓言,讲的是国王御厨里的铁罐认为自己_______,瞧不起陶罐。
部编版三年级语文下册《陶罐和铁罐》PPT教学课件,共25页。黄瑞云,中国作家协会会员,现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席黄瑞云从事中国古典文学教学与研究,也钻研哲学和训诂学,业馀从事文学创作。
渭南市实验小学校长 何焕利追问,现代汉语中的释义是“追根究底地查问,多次地问”。在教学中,教师在学生回答问题的过程中或回答问题之后,进行及时发问,可以将思考和学习引向深入。在教学实践中,老师一次及时恰当地追问,可以在提升学生语文核心素养上发挥重要作用。1.
为进一步推动学校素养导向的大单元整体教学,提高教师专业素养和教学技能,引导教师进一步钻研新课程标准和教材,全面提高教师的教学设计和课堂实施能力,探索落实核心素养的路径,提高育人质量,潍坊滨海鲲城学校小学部近期举办了素养导向的大单元整体教学课堂展示活动。