学龄期的孩子，有的活泼好动，就连上课也坐不住，精神无法集中，这是好动还是多动？为什么患多动症的多是男孩？该如何面对多动症的孩子？就此，南宁市第五人民医院·心理医院（以下简称市五医院）儿童青少年心理科主任兼大心理科主任朱晓茜提醒，好动是天性，多动就是病，症状明显的孩子需及时就医。
“老师总是跟我反映，孩子上课注意力不集中、坐不住、总爱走神、小动作多，建议我到医院去检查看看孩子是不是多动症。”我一直没在意过，毕竟小孩子从小就调皮好动，我以为活泼是孩子的天性，大一点他自然而然就好了，没想到现在会影响他的学习。
有些家长经常说，我家孩子好动，注意力不集中，会不会是注意缺陷多动障碍?比如在幼儿期时，孩子过分调皮、好动，超出了同龄儿童的发展水平，缺乏自控力，不分场合地爬上爬下，也不注意安全，在听故事或者玩玩具的时候，注意力集中时间很短，很容易分散。
朋友最近在给2岁半的孩子找可以做体能训练的机构，期间上了一节早教机构的体验课，紧接着就被早教机构的顾问催着报课程，这个顾问为了能拉到我朋友这一单生意，故意夸大孩子的“不足”，说朋友的孩子专注力不行，坐不住，这样的专注力以后上幼儿园、上学都是要吃亏的。
N海都全媒体记者 刘薇泉州6岁男孩小杰（化名）是一个很调皮的孩子，不仅在家里上蹿下跳，在课堂上也坐不住，还老跟小朋友起争执。上幼儿园近3年，小杰不仅老被同学家长与老师投诉，前不久甚至被老师劝退！孩子不听话，完全管不住，注意力差，脾气还急——难道真的只是调皮捣蛋吗？不一定！
孩子注意力不集中、小动作多、做作业慢，到底是不是“多动症”？要不要干预？……近日，在中山大学附属第三医院的脑科学与脑疾病科普专场线上论坛中，中山三院儿童发育行为中心主治医师王石换向家长们科普了“多动症”的识别方法与干预技巧，解答了临床常见的家长疑问。
