解题不仅仅是为了做对一道题，更多的是为了巩固对知识的理解，积累解题经验，强化解题方法，发现解题规律，掌握解题策略，形成解题意识，培养坚忍不拔、锲而不舍的意志品质.波利亚说过，中学数学首要的任务就是加强解题训练，他有一句名言:“掌握数学就是意味着善于解题”，在这里，“解题”近于“掌握数学”的同义词了.波利亚把教会学生解题看做是教会学生思考，培养他们独立探索能力的一条主要途径。
许久不见的亲朋好友见面，常说的几句话是"你家孩子长得真好！"、"我家小孩长得一点都不好！"、"你家儿子好高，我家儿子好矮！"等等。"长得好"通常指的是"长得高"或者"长得胖"；"长得不好"指的是"长得矮"或者"长得瘦"。
为帮助中学生系统地掌握中学数学的基本知识，掌握各类题型的解题方法和技能技巧，提高数学思维能力和解决问题的能力，提高学习兴趣和效率，在这里系统的总结了中学数学全部的重要概念、公式及定理，具有很强的实用价值。〔质因数〕一个正整数 a ，有一个因数 b ，且 b 是质数，则 b 叫 a 的质因数，如2，7都是14的质因数。
红网时刻新闻5月6日讯（通讯员 曹晗）5月6日迎来立夏，今年春天孩子身高增长了多少，看看您孩子的身高达标了吗？什么是生长曲线图呢？生长曲线图是对儿童进行生长监测的重要工具，有助于直观、形象地评价儿童的生长情况。通过连续观测可直接了解儿童生长的变化趋势，及时发现生长偏离的现象。
