广西中小学副高职称评审评分标准是我们日常讨论的话题，由于从2019年开始，自治区职改办把中小学系列副高职称的评审权下放至各个地级市，各市根据地方实际情况拟定评审量化评分标准，所以说全广西没有统一的评分标准，但量化评分方法还是大致相同的，可能差异在于各项赋分值不同而已。
职称评审是教师挂不过去的一个坎，“职称拥堵”在目前来说已经是个普遍问题，各个岗位的教师为了评职称都付出着辛苦和努力，下面这些内容对教师来说应该非常有利，我们一起来了解一下高校教师职称改革有哪些变化，在哪种条件下能够破格晋升或录用呢?
央广网南宁9月16日消息9月14日，“奋进新征程·广西教育这十年”新闻发布会在南宁举行，记者从会上获悉，近年来，广西抓住资源配置、待遇保障、素质提升等教师队伍建设的“牛鼻子”，多措并举，推动配齐建强乡村教师队伍。
来源：【中国教育报】广西教育厅新闻办供图党的十八大以来，广西壮族自治区全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，优先发展教育事业，大力推动教育综合实力和整体水平迈上新台阶，全区教育面貌发生格局性变化，广西教育全面进入高质量发展新阶段。
