冠状病毒侵袭人类,疫情过后,人的思维发生了很大变化。在这场疫情中教育可以说发生了巨变。学生的学习由被动变成了主动,教育资源由接受变成了自主选择,作为一名教育工作者该做些什么来实现生命价值的最大化呢?那就为社会做些力所能及的事吧! 记录工作点滴,希望对需要的人有所帮助!
电子课本课本朗读(全册课文朗读请到音频栏)课前预习课文知识点一、读一读,记一记鲜花 邮递员 先生 原来 大树 邮局 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 礼物二、田字格里的生字及组词鲜(鲜花 鲜艳) 邮(邮政 邮局) 递(快递 邮递员)员(人员 员工) 原(原因 原来) 叔(
毓璜顶小学4.4陈梓欣4月2日 星期天 晴阳光暖暖地照到了床上,晒得我浑身暖烘烘的,我望着窗外开着像粉红色雾的花,呆呆地想:这么好的天气,该去哪里玩儿呢?妈妈这时端着早饭走了过来:“春暖花开,不如去东炮台玩吧。”“嗯!”弟弟也凑了过来。我们吃过早餐,就来到了东炮台。
藏在细节里的爱每年重阳节,我的姥姥都会熬红枣粥,只为了能照顾我的姥爷。我的姥爷得过胃病不能吃辣、咸等刺激性的食物,所以一日三餐都少不了粥,姥爷最喜欢喝的就是姥姥做的红枣粥。又是一年重阳节,院子里笼起白烟,天还没亮,天气非常寒冷,似乎滴一滴水都可以结冰,但也带着些昨夜雨露的气息。