今天，教育部部长陈宝生签发了《未成年人学校保护规定》，这是教育部第一次就未成年人保护制定专门规章。在新法实施的当天，教育部发布《未成年人学校保护规定》，是贯彻落实未成年人保护法最有效、最有意义的重大举措。
《规定》落实未成年人保护法中关于“学校保护”的规定，系统整合、创新完善了学校未成年人保护制度，分一般保护、专项保护、管理要求和保护机制等章节，全面构建了学校保护制度体系，就社会关注的热点问题，如学生欺凌、校园性侵害等建立完善了相应专门制度。
2021年6月1日起，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。内容上，针对当前未成年人遭受虐待性侵、校园欺凌、沉迷网络等社会关注度高、人民群众反映强烈的社会问题，明确了国家、社会、学校和家庭的责任义务，构建了全面、系统、科学的保护体系。
短评 近日，有网友发布视频称，云南昭通市正道高级中学学生排队进校被搜身。该校工作人员回应，此举是为了搜查违禁品、管制刀具、烟、预制菜等，保护学生安全，都是由女老师检查女同学、男老师检查男同学，该校规已施行多年，学生与家长无异议。
学生欺凌现象，从出现苗头性问题到演变为欺凌事件，通常是有一个过程的。在这一过程中，学校、教师应该如何做？本文将从欺凌行为的发现、调查与认定、处理全过程为学校与教师梳理最新的可适用的相关法律、法规及权威性指导文件，从而使学校、教师能够从容应对。
调查动机近期，多地出台中小学校园手机管理“禁令”：在郑州，中小学校严格限制学生将手机等智能终端产品带入学校，除教学必需外禁止带入课堂；在广州，学校可禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用，对经允许带入的应当统一管理，除教学需要外严禁带入课堂……有数据显示，2023
促进未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，直接关系着家庭和谐幸福，是尊重和保障人权的应有之义。自加入联合国《儿童权利公约》后，我国积极履行缔约国义务，立足有效解决国内问题，不断提升未成年人生存权、发展权、受保护权、参与权保障水平，形成了具有国际视野、中国特色、符合规律的未成年人权益保障的路径与方案。
来源：【商丘日报-商丘网】第一章 总则第一条 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关法律、行政法规，
《甘肃省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》已由甘肃省第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议于2021年11月26日修订通过，现将修订后的《甘肃省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》公布，自2022年1月1日起施行。
