中国近代的职业教育思潮起源较早，滥觞于清末洋务运动时期，可以说与中国近代教育同时起步，影响深远。黄炎培与陶行知虽年龄相差较多、教育经历各异，但二者都生活在内忧外患、风雨飘摇的近代社会，亦都怀有教育救国的理想，希望通过教育的改革与改良来实现社会的改造与国家的富强。
重大革命题材电视剧《破晓东方》在CCTV-1黄金时间重磅开播了，从已经播放的前二集，我们知道该剧是以“三大战役”接近尾声，我党与我军正在筹划“渡江战役”而开局的，除了解放军在战场与国民党明火执仗外，还有隐秘战线上，我地下工作者在党的周密布置下，分别在情报战线，以及营救民主人士上有条不紊地开展着工作。
中新网北京1月16日电 (陈建新)由中华职业教育社主办的第八届黄炎培职业教育奖颁奖大会15日在北京举行。各省(自治区、直辖市)中华职业教育社相关负责人、获奖代表等出席大会。1月15日，第八届黄炎培职业教育奖颁奖大会在北京举行。图为大会现场。
来源：【烟台日报-大小新闻】大小新闻客户端5月20日讯（YMG全媒体记者 王修齐 实习生 韩嘉怡 焦建鹏 通讯员 宫珮珊孙梦佳 摄影报道）技能人才是实现高质量发展的基础力量，也是实施创新驱动发展战略不可或缺的宝贵资源。如何利用产教融合赋能高素质技能人才培养？
“敬业”是“对所习之职业具嗜好心，所任之事业具责任心”；“乐群”是“具优美和乐之情操及共同协作之精神”——黄炎培作为深入传承黄炎培职业教育思想的南京中华中等专业学校，正以“金的人格、铁的纪律”为目标，培育新时代匠人，让每个学生都有出彩人生。
职业教育是培育工匠的沃土。习近平总书记曾强调：“我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。”如今，我国职业教育专业目录共设置1394个专业，覆盖国民经济各领域。
职业教育是与普通教育具有同等地位的教育类型，肩负着培养高素质劳动者、支撑高质量就业、助力国家战略发展的关键使命。上海市教科院职教所所长张晨从政治属性、人民属性与战略属性三个维度，深入剖析职业教育的时代价值。
王凡民建成都高新区总支与成都工业职业技术学院共同签署了《合作框架协议》。主办方供图日前，中国民主建国会成都高新区总支会员与成都工业职业技术学院师生齐聚美丽校园，共同举办“建功职教 智享未来”共建活动启动仪式暨“阅见初心 书香同行”读书会。
3月7日上午全国政协十三届五次会议第二场“委员通道”开启全国政协委员上海中华职业教育社常务副主任胡卫谈如何挺起职业教育的“脊梁”一起来看↓↓《人民日报》海外版记者：胡委员您好。近年来，职业教育的重要性愈发凸显，但依然有学生家长认为，职业教育是“失败者教育”。
