早上第一节还没上，班里一个学生就哭哭啼啼的来办公室里要我给他主持公道。可我是没办法主持公道的，身为一个老师，看着自己的学生被欺负，被校霸，却无能为力，我羞愧万分，但除了尽力的安慰他，我做不了其他。安慰好嘴角被打破皮的学生，我亲自去把打人的另一个学生找来。
“这是您的咖啡，请慢用。”在奉贤区奉浦街道“宅咖車喜”咖啡馆，实习生子俊给记者递上咖啡。和其他服务员不同，他并没有放下杯子就走，而是郑重其事地把它交到顾客手中，随后注视对方，认真说完这句话，似整个任务流程走完，方才离开。子俊穿着红色校服，戴着黑色口罩，看上去是高中生的模样。
来源：【环球时报健康客户端】主讲人：安徽省淮北市人民医院老年医学科副主任护师 孙玉玲认知障碍是介于认知功能自然衰退和老年痴呆之间的疾病状态。在我国，认知障碍的发病率约为1%，60岁以上人群的患病率约6%。随着人均寿命的提高，认知障碍患病人数越来越多。
小林是厦门一家酒店洗衣房的员工。同时，也是一位毕业于厦门市特殊教育学校的心智障碍者。在很多人的印象里，心智障碍者很难与人正常交流沟通，更别提迈入社会，拥有一份自食其力的工作，但小林却做到了。他在这家酒店工作了5个多月，表现得很不错。
概述:1、孩子认知太差了，该怎么办?教养方式对孩子的认知影响有多大?我的孩子认知很差，首先是语言表达，说话时，他想要那个东西，可是他不知道那是什么，叫什么、什么颜色、什么形状，他都说不出来，但他有印象;
