综合智能是综合了个人智能、自我理解、人际智能、理解他人和与他人良好互动的能力、语言智能、使用一种或多种语言的能力、理解和交流的能力、逻辑智能、涉及智力的问题解决和批判性思维能力，情商，处理自己和他人情绪的能力等等。
聪明不等于小聪明，聪明，是用自己的头脑和方法，给自己的人生做铺垫，做加持。可是，小聪明却不是，小聪明是偷奸耍滑，是投机取巧，这样的人久而久之，让人讨厌，也会被人唾弃。人这一生，可以让自己越来越聪明，但是千万不要耍小聪明，使坏心眼。
一个人聪明，不代表有智慧。聪明，若没有智慧做加持，很有可能把一个人伤的很深。一个有智慧的人，会把人生看透，学到人生的宝贵经验，让自己走在正确的道路上。所以，要做一个聪明有智慧的人。一个很有智慧的人，身上往往会有这些表现。
从表层含义看，题目指出孩子聪明与否在小时候就有迹可循，并且列举了五种表现，哪怕孩子只具备其中一种表现，都意味着孩子在某些方面有着较好的特质。我在社区的亲子活动中就观察到这样的例子。有个叫明明的小男孩，他就展现出了其中一种聪明的表现。第一种表现是好奇心旺盛。
综合智能是个人智能、自我理解、人类智能、理解他人和与他人良好互动的能力、语言智能、使用一种或多种语言的能力、理解和交流的能力、逻辑智能、解决与智能相关的问题和批判性思维能力、感性、处理自己和他人情感的能力等的综合。
在我们的传统观念里，都有那么一点希望孩子聪明的意思，盼望孩子能学业有成，光耀门楣。在孩子小时候，如果身上有这5个特征，就表示很聪明，看看你家孩子中了几个，哪怕占一个也很好，后期实行个性化养育，孩子一定能成才。
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1. 不是什么都信，会自己思考，会自己分析。2. 记性好，记东西特别牢，像有超能力似的。3. 逻辑强，说话做事，条理清晰。4. 适应能力强，换个环境，他们很快就能习惯。5. 他们有创意，总能想出些新奇的点子。6. 聪明人不仅思维灵活，行动力也很强，能够根据情况随机应变。7.
